Δοκιμάστε το νέο μας web παιχνίδι!
Web παιχνίδι

Εκπαιδευτικά Προγράμματα FIDE EDU για Εκπαιδευτές: Οκτώβριος – Δεκέμβριος 2026

Η FIDE ανακοίνωσε σεμινάρια για εκπαιδευτικούς σκακιού από τον Οκτώβριο έως τον Δεκέμβριο του 2026

Για να εξηγήσει κανείς σε ένα παιδί πώς κινείται ο ίππος, αρκούν λίγα λεπτά. Πολύ πιο δύσκολο είναι να σχεδιάσει ένα μάθημα που θα το ενθαρρύνει να σκέφτεται, να μη φοβάται τα λάθη και να θέλει να επιστρέψει στη σκακιέρα. Εκεί ακριβώς αρχίζει η παιδαγωγική δουλειά: στην επιλογή μιας κατανοητής άσκησης, στη σωστή ερώτηση και στην υποστήριξη του παιδιού ώστε να ανακαλύψει μόνο του τη λύση.

Εκπαιδευτικά Προγράμματα FIDE EDU 2026 — Επιμόρφωση για Εκπαιδευτές Σκακιού

Στις 19 Οκτωβρίου, η Επιτροπή της FIDE για το Σκάκι στην Εκπαίδευση (EDU) παρουσίασε το πρόγραμμα σεμιναρίων της για την περίοδο Οκτωβρίου–Δεκεμβρίου 2026. Το ημερολόγιο περιλαμβάνει διαδικτυακά και διά ζώσης σεμινάρια για εκπαιδευτικούς, καθώς και ένα πρόγραμμα για όσους επιθυμούν να εκπαιδεύουν άλλους διδάσκοντες.

Δύο κατευθύνσεις: διδασκαλία παιδιών και εκπαίδευση εκπαιδευτικών

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα της FIDE προσφέρουν δύο βασικές κατευθύνσεις κατάρτισης.

Το Preparation of Teachers (PoT) προετοιμάζει εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιούν το σκάκι ως παιδαγωγικό εργαλείο. Το τυπικό πρόγραμμα περιλαμβάνει 15 ώρες μαθημάτων σε τρεις ημέρες. Οι συμμετέχοντες γνωρίζουν διδακτικές μεθόδους, ψηφιακά εργαλεία και πρακτικές προσεγγίσεις για την τάξη. Το πρόγραμμα προσφέρει τη δυνατότητα απόκτησης του τίτλου FIDE School Instructor (SI).

Το Preparation of Lecturers (PoL) απευθύνεται κυρίως σε όσους θέλουν να αναλάβουν την εκπαίδευση άλλων εκπαιδευτικών. Στην κατεύθυνση αυτή εντάσσονται οι τίτλοι Lead School Instructor (LSI) και Senior Lead Instructor (SLI).

Για το σχολικό σκάκι, αυτή η διάκριση έχει πρακτική σημασία. Ένας εκπαιδευτικός χρειάζεται μεθόδους για την καθημερινή δουλειά με την τάξη του. Ένας άλλος πρέπει να μπορεί να εξηγεί αυτές τις μεθόδους στους συναδέλφους του, να αναλύει τα μαθήματά τους και να τους βοηθά να αναπτύξουν το δικό τους διδακτικό πρόγραμμα.

Το πρόγραμμα των σεμιναρίων έως το τέλος του έτους

Η ανακοίνωση περιλαμβάνει πέντε διοργανώσεις:

Ημερομηνίες 2026

Σεμινάριο

Τρόπος διεξαγωγής

23–25 Οκτωβρίου

4ο αραβόφωνο σεμινάριο PoT

Διαδικτυακά

30 Οκτωβρίου–1 Νοεμβρίου

8ο γαλλόφωνο σεμινάριο PoT

Διαδικτυακά

20–22 Νοεμβρίου

43ο σεμινάριο PoT για την απόκτηση του τίτλου SI

Διαδικτυακά

27–29 Νοεμβρίου

13ο σεμινάριο PoL για την απόκτηση του τίτλου LSI

Διαδικτυακά

20–24 Δεκεμβρίου

4ο γαλλόφωνο διά ζώσης σεμινάριο PoT στη Λομέ του Τόγκο

Διά ζώσης

Οι σύνδεσμοι εγγραφής για κάθε σεμινάριο βρίσκονται στην επίσημη ανακοίνωση της FIDE.

Πριν επιλέξουν πρόγραμμα, οι ενδιαφερόμενοι καλό είναι να ελέγξουν τη γλώσσα διδασκαλίας, το ωράριο και τις προϋποθέσεις συμμετοχής. Στα διαδικτυακά σεμινάρια είναι ιδιαίτερα σημαντικό να μετατρέψουν τις αναγραφόμενες ώρες στη δική τους ζώνη ώρας: η δυνατότητα παρακολούθησης από το σπίτι δεν σημαίνει απαραίτητα ότι τα μαθήματα συνδυάζονται εύκολα με την εργασία τους.

Γιατί η γνώση του σκακιού δεν αρκεί

Ας φανταστούμε ένα συνηθισμένο μάθημα: ένα παιδί μπορεί ήδη να κάνει ματ με δύο πύργους, ένα άλλο δεν είναι ακόμη σίγουρο προς ποια κατεύθυνση κινούνται τα πιόνια και ένα τρίτο στενοχωριέται κάθε φορά που χάνει ένα κομμάτι. Η ίδια εξήγηση δύσκολα θα καλύψει τις ανάγκες και των τριών.

Ο εκπαιδευτικός καλείται να διαχειριστεί πολλές απαιτήσεις ταυτόχρονα: να διατηρήσει την προσοχή, να λάβει υπόψη τους διαφορετικούς ρυθμούς μάθησης και να δώσει σε κάθε παιδί μια άσκηση που μπορεί να αντιμετωπίσει. Παράλληλα, οι μαθητές χρειάζονται χώρο για να αναπτύξουν τις δικές τους ιδέες.

Μετά από μια αδύναμη κίνηση, για παράδειγμα, ο εκπαιδευτικός θα μπορούσε να δείξει αμέσως τη σωστή συνέχεια. Θα μπορούσε, όμως, να ζητήσει από το παιδί να ελέγξει ποια κομμάτια απειλούνται και να ανακαλύψει μόνο του το λάθος. Στη δεύτερη περίπτωση, η συζήτηση γίνεται μέρος της μαθησιακής διαδικασίας.

Η αξία της παιδαγωγικής κατάρτισης φαίνεται ακριβώς σε αυτές τις καθημερινές αποφάσεις. Η γνώση συνδυασμών βοηθά στην επιλογή κατάλληλου υλικού. Η διδακτική ικανότητα κάνει αυτό το υλικό κατανοητό και χρήσιμο για κάθε παιδί.

Ποιο υλικό είναι διαθέσιμο στους αποφοίτους;

Στην ανακοίνωσή της, η Επιτροπή EDU αναφέρει πρόσθετες παροχές για όσους ολοκληρώνουν επιτυχώς το PoT και κατέχουν τον τίτλο SI. Σε αυτές περιλαμβάνονται εξάμηνη πρόσβαση στο ChessKid Premium για τους συμμετέχοντες και τους μαθητές τους, συνδρομές στα Notationary και Chesslang, ισόβια πρόσβαση στις βάσεις δεδομένων Opening Master Premium, εργαλεία του Chesspertise και διδακτικά εγχειρίδια. Οι ακριβείς όροι των παροχών θα πρέπει να επιβεβαιώνονται με τους διοργανωτές.

Αυτοί οι πόροι μπορούν να διευκολύνουν την προετοιμασία του μαθήματος: βοηθούν στην εύρεση κατάλληλων θέσεων, στην επιλογή ασκήσεων και στην οργάνωση της αυτόνομης μελέτης. Η επιλογή των κατάλληλων δραστηριοτήτων, ωστόσο, παραμένει ευθύνη του εκπαιδευτικού. Ακόμη και μια πλούσια συλλογή υλικού γίνεται πραγματικά χρήσιμη όταν είναι σαφές τι ακριβώς επιδιώκει να διδάξει κάθε άσκηση.

Από πού ξεκινά ένα καλό μάθημα σκακιού

Πριν από την εγγραφή, αξίζει να ξεκαθαρίσετε τον στόχο σας. Χρειάζεστε τις βάσεις για να οργανώσετε μια σχολική λέσχη σκακιού; Θέλετε να επανεξετάσετε τον τρόπο με τον οποίο διδάσκετε; Ή είστε πλέον έτοιμοι να μοιραστείτε την εμπειρία σας και να εκπαιδεύσετε άλλους εκπαιδευτικούς;

Η απάντηση θα σας βοηθήσει να επιλέξετε την κατάλληλη κατεύθυνση και να διατυπώσετε συγκεκριμένες ερωτήσεις προς τους διοργανωτές. Περισσότερες πληροφορίες για τα προγράμματα θα βρείτε στον ιστότοπο της Επιτροπής EDU.

Ένα καλό μάθημα σκακιού αρχίζει πριν από την πρώτη κίνηση — με μια σαφή εικόνα για το τι πρόκειται να ανακαλύψει το παιδί. Σήμερα μπορεί να είναι ο τρόπος που κινείται ο ίππος. Αύριο, η ικανότητα να σταματά για λίγο και να ελέγχει μια απόφασή του. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι να το καθοδηγήσει σε αυτή τη διαδρομή, ώστε η περιέργεια να γίνει ισχυρότερη από τον φόβο του λάθους.